頭の中の記憶を整理しながら1つ1つ確かめます。

1 恩物といえばフレーベルですので×です。
2 ロックは白紙説を説いているので×です。
3 世界で最初の幼稚園を創設したのはフレーベルですので×です。
4 ？
5 シュタンツで孤児のための学校を経営したのはペスタロッチですので×です。

消去法で4を選び、この4が正しいものとなります。

平成31年前期試験の問4（レイヴとウェンガー）同様に「あまり聞き慣れない人物」であるカイヨワが答えとなりました。
カイヨワについては私が持っている参考書にも過去問をさかのぼっても出てこず、はっきり言って知らない人物です。
思うに、出題する側としては人物の出題がマンネリ化して、過去問と同じにならないように工夫した結果、こういった人物を取り入れたのかなと思います。
見たことがない人物が出てもおそらく一問につき1人だと思うので、消去法で解くことができますね。
今後も、レイヴとウェンガー、カイヨワ同様に、見慣れない人物の出題は続きそうです。（しかもそれが答えになる可能性大）

カイヨワについては、以下のようなキーワードをおさえます。


Eテレに自然界の似た者探しをテーマとした「ミミクリーズ」という、私の子どもが好きな番組があります。
番組のタイトルであるミミクリは、カイヨワのいうミミクリと同じで、模擬、模倣という意味です。
学習中に初めて見る言葉でも他の形で聞いたことがある場合があり、それと関連づけると覚えやすいです。

また、カイヨワと同様に「遊び」を研究した人物として、ホイジンガ、エリス、チクセントミハイ等がいます。
著書まで読んでおくと記憶に残りやすいのですが、とりあえずキーワードだけでもおさえたいところです。


▪️ホイジンガ




▪️エリス






▪️チクセントミハイ





最近の教育原理の人物問題は「今までほとんど出てきていない人物」を出題している傾向があるので、遊びに関した他の人物も押さえておくのがおすすめです。

問4

問4はI群の記述とII群の人物を組み合わせる問題でした。